中小学信息技术教育

省级期刊
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京教育音像报刊总社
出版周期:月刊
出版地区:北京

杂志简介

《中小学信息技术教育》杂志是省级期刊,创办于2002年,发行周期是月刊。复合影响因子0.37,由北京教育音像报刊总社主办,北京市教育委员会主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等荣誉,本站非杂志官网。

0.37
影响因子
368
年发文量
0.91
期刊他引率
415
总被引量
4.34
被引半衰期
3.49
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
雷玲
主编
月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域:
文化科学 自动化与计算机技术 经济管理 电子电信 历史地理 政治法律 语言文字 哲学宗教 社会学
二级发文领域:
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术 自动化与计算机技术 / 计算机应用技术 文化科学 / 教育学原理 自动化与计算机技术 / 计算机软件与理论 经济管理 / 产业经济 文化科学 / 课程与教学论 文化科学 / 职业技术教育学
主要资助项目:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究基金 江苏省教育科学“十二五”规划项目 全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题 北京市教育科学“十二五”规划重点课题 北京市哲学社会科学'十五'规划项目 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 北京市教育科学规划课题
主要资助课题:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCA080138) 中国教育学会“十二五”教育科研规划课题(01010263) 北京市教育科学“十一五”规划课题(DBBl0077) 国家自然科学基金(71271117) 国家自然科学基金(70971067) 江苏省高校自然科学研究项目(12KJB520005) 江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD8800031) 教育部人文社会科学研究基金(13YJC880121) 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DYA010413)
栏目设置:
卷首 本期策划 本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系 封面故事 访谈 教育管理 北京教育公共服务平台建设 调查与研究 教与学 新科技与教育 研学旅行
收录信息:
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉:
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

中小学信息技术教育期刊介绍

《中小学信息技术教育》是由北京教育音像报刊总社主办,北京市教育委员会主管的全国性教育类期刊,创刊于2002年,刊号(CN 11-4860/G4,ISSN 1671-7384),邮发代号:2-103,全年定价:496.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《中小学信息技术教育》期刊栏目主要有:卷首 本期策划 本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系 封面故事 访谈 教育管理 北京教育公共服务平台建设 调查与研究 教与学 新科技与教育 研学旅行

中小学信息技术教育历史收录情况

  • 中文社会科学引文索引-扩展(2010-2011)

中小学信息技术教育投稿须知

(1)本刊欢迎具有学术性、前沿性、思想性的稿件, 对选题独特、视角新颖、有创见的文稿尤为重视。

(2)为便于联系,来稿务请注明作者真实姓名、职务职称、单位名称、通讯地址、电话以及E-mail地址。

(3)文章一律使用新式标点符号。凡书籍、报刊、文章篇名等,均用书名号《》书名与篇名连用时,中间加间隔号。

(4)基金项目指文章产出的资助背景,一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写;多项基金项目应依次列出,中间用“;”隔开,每个项目须给出基金编号。

(5)摘要论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息,具有独立性和自含性。一般不超过200字,以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。

中小学信息技术教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.79 0.29 0.18 0.16 0.23 0.21 0.19 0.18
立即指数 0.05 0.05 0.04 0.09 0.08 0.11 0.06 0.11
发文量 437 424 360 363 323 328 305 368
引用半衰期 3.47 3.45 3.89 3.75 3.95 4 3.32 3.49
被引半衰期 2.86 3.65 4.61 5.38 6.12 5.22 5.42 4.34
被引次数 1273 1318 1133 896 849 655 499 415
期刊他引率 0.97 0.98 0.98 0.98 0.98 0.98 0.95 0.91
平均引文率 1.2 1.5 0 0.9 1.8 1.6 2.8 3

中小学信息技术教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中小学电教(综合)》 268
2 《中国信息技术教育》 255
3 《中国教育技术装备》 244
4 《中国电化教育》 209
5 《考试周刊》 202
6 《中小学电教(下)》 199
7 《教育信息技术》 178
8 《中国现代教育装备》 148
9 《中国教育信息化(基础教育)》 144
10 《课程教育研究》 133

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国电化教育》 462
2 《电化教育研究》 355
3 《中国信息技术教育》 159
4 《现代教育技术》 139
5 《远程教育杂志》 113
6 《中国远程教育》 109
7 《开放教育研究》 109
8 《课程.教材.教法》 85
9 《教育研究》 72
10 《现代远程教育研究》 68

中小学信息技术教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 北京师范大学 349 教育;教学;信息技术;课程;教育信息
2 首都师范大学 144 教学;教育;教师;课堂;信息技术
3 南京师范大学 141 信息技术;课程;教育;教学;技术课
4 北京教育学院 112 教学;教育;教师;信息技术;课程
5 学研究院 110 教育;教学;信息技术;课程;教师
6 华东师范大学 99 教育;教学;信息技术;课程;教师
7 《中小学信息技术教育》编辑部 77 教育;教学;信息技术;教育信息;信息化
8 东北师范大学 73 教育;信息技术;课程;教学;信息技术教育
9 北京大学 71 信息技术;教育;教学;课程;课堂
10 北京教育科学研究院 66 教育;教学;课程;信息技术;教育信息

中小学信息技术教育期刊文献

  • 教育供给侧改革促进教育公平与质量提升 作者:本刊编辑部;不详
  • 教育部:严禁有害App进入中小学校园 作者:教育部网站;不详
  • 教育部等九部门"减负三十条" 作者:教育部网站;不详
  • 北京市教委:上半年完成对线上培训机构摸排 作者:新京报网;不详
  • 汉字全息资源应用系统在北京 作者:中国教育报;不详
  • 2018年教育信息化十大关键词 作者:中国教育信息化网;不详
  • 北京市昌平区举办小学平板互动教学联盟年会活动 作者:华之;不详
  • 美国STEM教育2019-2023五年战略 作者:Scratch少儿编程网;不详
中小学信息技术教育杂志

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投稿常见问题

,地址:北京市西城区白广路18号,邮编:100053。

基本信息

  • 主办单位:北京教育音像报刊总社
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • ISSN:1671-7384
  • CN:11-4860/G4
  • 出版地区:北京
  • 出版周期:月刊
  • 创刊时间:2002
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 北京师范大学(349)
  • 首都师范大学(144)
  • 南京师范大学(141)
  • 北京教育学院(112)
  • 学研究院(110)
  • 华东师范大学(99)
  • 《中小学信息技术教育》编辑部(77)
  • 东北师范大学(73)
  • 北京大学(71)

主要发文主题及发文量

  • 教育(4446)
  • 教学(4366)
  • 信息技术(2710)
  • 课程(1649)
  • 教师(1438)
  • 课堂(1379)
  • 教育信息(883)
  • 教育信息化(808)
  • 技术课(715)